SCIENZE E BENESSERE
a cura dei Docenti di Scienze A.S 2019/2020
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EDUCAZIONE AMBIENTALE |
Classi prime sezioni: A-B-C-D-E- F |
"Puliamo il mondo"- Uscita didattica sul fiume Conca "Acquologi per passione" in collaborazione con Hera |
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POTENZIAMENTO LABORATORIO SCIENTIFICO per apprendere e potenziare un atteggiamento scientificamente corretto, al fine di interpretare con metodologia scientifica la molteplicità delle informazioni che vengono fornite dai mass-media.
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Classi seconde sezioni: A-B-C-D-E- F |
Attività di laboratorio di chimica, biochimica e anatomia, anche con esperto esterno “Rifiutologi4.0”, in collaborazione con Hera Alimentazione e salute |
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EDUCAZIONE ALL'AFFETTIVITÀ E PREVENZIONE ALLA DIPENDENZA per assumere comportamenti consapevoli e utili al mantenimento ed al miglioramento del proprio benessere psico-fisico |
Classi terze sezioni: A-B-C-D-E- F |
Approfondimento scientifico sul tema delle droghe e delle sostanze psicoattive Prevenzione da dipendenze e visita della comunità di San Patrignano. Educazione al consumo moderato delle bevande alcoliche: “Le scelte che cambiano la vita” a cura della Questura di Rimini Incontro con sessuologo, volontario della LILT, a cura di VolontaRimini, sul tema dell’affettività e della sessualità Incontro con Massimiliano Cucchi, medico, docente, sacerdote, esperto in bioetica. |
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Relazione finale |
OBIETTIVI RAGGIUNTI: parzialmente
- capacità di coinvolgimento degli alunni, da parte di esperti esterni; - tematiche affrontate in maniera interdisciplinare; - gli interventi hanno suscitato interesse e partecipazione attiva negli alunni convolti.
PUNTI DI DEBOLEZZA: - difficoltà nel coordinare e pianificare gli interventi di esperti esterni; - difficoltà burocratiche ed eccessiva lunghezza dei tempi necessari per la predisposizione dei bandi pubblici per esperti esterni; - esiguo numero di ore messe a disposizione dagli esperti (relativamente ai progetti gratuiti); - le attività non svolte sono quelle che avremmo dovuto effettuare nei mesi di marzo, aprile e maggio. Di conseguenza gli obiettivi sono stati raggiunti solo parzialmente.
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| Documentazione |
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