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Laboratori:

  • -  apprendimento del metodo di studio

  • -  utilizzo degli strumenti compensativi

  • -  utilizzo di software per la creazione di mappe concettuali

  • -  utilizzo degli strumenti informatici a disposizione

 

Titolo del progetto:TUTTA FARINA DEL MIO STUDIO

Classi coinvolte:

Tutte le classi della Primaria e della Secondaria con alunni con Bes o Dsa

Docenti referenti:

Maria Rosaria De Santis

Macroarea del Ptof:

Inclusione e accoglienza delle diversità

Area specifica:

Prevenzione disagio e inclusione

Abstract:

Fornire competenze in grado di ridurre le difficoltà operative e funzionali;

Valorizzare l’esperienza e le conoscenze degli alunni, per ancorarvi nuovi contenuti;

Favorire l’esplorazione e la scoperta, al fine di promuovere la passione per la ricerca di nuove conoscenze;

Incoraggiare l’apprendimento collaborativo;

Promuovere la consapevolezza del proprio modo di apprendere;

Riconoscere le difficoltà incontrate e le strategie adatte per superarle;

Conoscere i propri punti di forza;

Realizzare percorsi in forma di laboratorio;

Coinvolgere gli alunni nel pensare, realizzare, valutare attività ed esperienze significative

Attività

e

prodotto finale

 

Laboratori:

  • -  apprendimento del metodo di studio

  • -  utilizzo degli strumenti compensativi

  • -  utilizzo di software per la creazione di mappe concettuali

  • -  utilizzo degli strumenti informatici a disposizione

  • Documentazione foto e video dei percorsi intrapresi e dei risultati finali; Intervista (Scuola Secondaria di Primo Grado)

Relazione finale

 

Documentazione

 

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