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Titolo del progetto: ALICE NEL PAESE DELLE MERAVIGLIE
Classi coinvolte: Classi prime e IVA Torconca
Docenti referenti: Ilaria Gobbi
Macroarea del Ptof: Cittadinanza attiva e democratica, inclusione e accoglienza delle diversità 
Area specifica: Abilità espressive, educazione alla convivenza civile, abilità linguistiche
Abstract:

 

Lettura del romanzo di Caroll “ Alice nel paese delle meraviglie”.

Lettura approfondita ed interpretativa di alcuni passaggi. Conoscenza del personaggio Alice, ragionevole ed educata, al tempo stesso curiosa e decisa, tanto da districarsi al meglio in ogni situazione.

Lezione di tipo dialogico per cogliere insieme l’infanzia libera e spensierata e la capacità di adoperare la fantasia sognatrice.

Conoscenza dei vari personaggi: Bianconiglio, Brucaliffo, il gatto del Cheshire, la lepre Marzolina, il Cappellaio magico, la regina di cuori…per coglierne il messaggio.

Bianconiglio adulto ossessionato dagli impegni; Brucaliffo simbolo del mutamento; Gatto del Cheshire col suo mondo alla rovescia; Lepre Marzolina e Cappellaio Magico con i loro nonsense; Regina di cuori e le punizioni ingiuste…

Attività

e

prodotto finale

  • Produzione orale e scritta individuale: partire dal testo per fare un salto nell’extratesto dove ogni bambino si ritrova cercando nel suo bagaglio culturale: il mondo che va sempre di fretta, la paura di sprofondare in pozzi senza fine, l’amore per gli animali, ciò che è dentro e fuori di noi, il mio passato.

Relazione finale

 

Documentazione

 

In primo piano

                  

 

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