Titolo del progetto: UN MARE DI ESPERIENZE

Nadia Fabbri

Cittadinanza attiva e democrazia
Sostenibilità ambientale
Inclusione e accoglienza delle diversità 

- Abilità linguistiche (lingua, lettura)
- Abilità logico-matematiche 
- Lingue straniere
- Sport
- Prevenzione disagio e inclusione
- Abilità espressive (arte, teatro. musica, cinema)
- Educazione alla convivenza civile

- Praticare un ascolto attivo
- Conoscere il linguaggio specifico delle discipline
- Conoscere ed utilizzare alcune parole relative all'ambiente mare
- Indicare i criteri che sono stati utilizzati per realizzare semplici classificazioni
- Disegnare figure geometriche piane e costruire modelli materiali
- Osservare con uscite all'esterno le caratteristiche delle acque
- Riconoscere e descrivere le caratteristiche del proprio ambiente
- Riconoscere le principali interazioni tra mondo naturale e comunità umana
- Progettare e realizzare semplici manufatti e strumenti spiegando le fasi del processo
- Utilizzare le tecnologie ed i mezzi di comunicazione in modo opportuno rispettando le regole comuni definite
- Esplorare, reperire informazioni, porre domande pertinenti, ascoltare, rispettare ed accogliere le idee altrui
- Valorizzare il patrimonio locale naturale e culturale
- Prendersi cura dell'ambiente attraverso comportamenti di rispetti e di tutela
- Sviluppare comportamenti di partecipazione attiva
- Comprendere il significato e rispettare le regole di convivenza
- Osservare, esplorare, descrivere e leggere immagini e paesaggi sonori

Attività

e

prodotto finale

Attraverso l'esperienza diretta e l'osservazione i bambini vengono guidati alla costruzione di abilità specifiche e concrete. Sarà privilegiata la didattica dell'apprendimento divertente in quanto rispetta il diritto al gioco dei bambini.
Grande rilevanza verrà data alla metodologia della scuola laboratorio dove vengono attivate l'analisi, l'osservazione dei fatti e dei fenomeni secondo criteri dati.
Inoltre saranno attivate uscite al mare, incontri con esperti delle varie associazioni presenti sul territorio, lettura di vari tipi di testi, collaborazione con la Biblioteca comunale e con il Museo della Regina.

Prodotto finale: cartellone, libro, giornalino, spettacolo, festa finale.

Relazione finale

Documentazione