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Titolo del progetto: MUSICOTERAPIA PONTI SONORI

Classi coinvolte:

Classi V A-B primaria CARPIGNOLA-REPUBBLICA-TORCONCA
Classi 1 A-B-C-D-E-F-G, classi 2 B-D-E, classe 3A della secondaria di primo grado FILIPPINI

Docenti referenti:

Rosa Maria Fabbri

Macroarea del Ptof:

Inclusione e accoglienza delle diversità

Area specifica:

- Prevenzione disagio e inclusione
- Abilità espressive (arte-teatro-musica-cinema)
- Orientamento, accoglienza, continuità

Abstract: - sostenere le motivazioni dell'apprendimento;
- esprimere idee, emozioni, pensieri,... attraverso la musica;
- avvicinare gli alunni al piacere del conoscere;
- imparare ad amare se stessi e gli altri;
- promuovere l'integrazione degli alunni provenienti da culture diverse;
- promuovere l'integrazione degli alunni diversamente abili;
- far diventare gli alunni protagonisti degli incontri riservando un piccolo spazio dedicato a loro.

Attività

e

prodotto finale

Ascolto, interviste, confronto, rielaborazione personale, attività musicale (canto, composizione,...) in piccolo e grande gruppo.

Prodotto finale: attività, disegni, elaborati grafici/scritti/sonori individuali e di gruppo.

Relazione finale

 

Documentazione

  Progetto di musicoterapia "Ponti sonori"

  Progetto “Ponti sonori”

In primo piano

                  

 

URP

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Cattolica"
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Tel: 0541962727
PEO: rnic804005@istruzione.it
PEC: rnic804005@pec.istruzione.it
Cod. Mecc. rnic804005
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Fatt. Elett. UFVGOD